Cette année, faute de pouvoir rendre visite aux élèves, le Père-Noël qui est confiné au Pôle Nord en attendant le jour J, leur a fait parvenir un message vidéo. Il avait également chargé deux de ses fidèles lutins, Claquette et Rigolotte, d’aider les enfants à patienter jusqu’à Noël. Ainsi, en maternelle, les lutins ont entraîné
Habituellement, l’école est un peu en ébullition à cette époque de l’année. Toutes les classes s’affairent à la préparation du marché de Noël et des portes ouvertes de l’école. Puis, à la veille des vacances, vient la célébration de l’Avent, un temps fort de l’année scolaire où petits et grands, rejoints par les familles qui
Après la visite de chantier de l’école, le lundi 28 septembre, les élèves de la classe de TPS/PS/MS ont pris le temps de découvrir leur environnement proche. Ils sont allés se promener pour observer la nature et faire de nombreuses découvertes ! D’abord découverte des moutons: les brebis et les agneaux avec leur laine blanche
Comme chaque année, les élèves du site maternelle se sont réunis sous le préau de l’école afin de faire connaissance avec les nouveaux élèves et rappeler les noms des enseignantes ainsi que des aide-maternelles, sans oublier notre chère directrice! Pour que chacun se présente, nous avons entonné un chant: “j’ai un nom, un prénom, deux
Après avoir fait un jeu dans la classe, nous avons fait souffler les bougies des enfants qui avaient eu leur anniversaire lors du confinement, et courant juin , mais également ceux qui vont le fêter pendant les grandes vacances. Puis nous nous sommes tous réunis sur la cour de récréation avec les enfants de la classe de
Le groupe classe réuni ! Tous heureux de se retrouver !
En petite section, nous avions pour projet de réaliser une vidéo sur le projet d’école: communiquer avec d’autres langages! C’est chose faite grâce à la participation des parents qui ont enregistré leur enfant! C’est ainsi que les enfants ont pu réaliser en classe des prises de vue, image par image afin de finaliser une vidéo
Le retour en classe s’est effectué de manière progressive en PS. D’abord des groupes de 5 enfants, puis de 8 ont été accueillis en respectant le mieux que nous pouvions les gestes barrières et enfin la classe entière a pu refaire son retour à compter du 22 juin. Chaque enfant a maintenant une place attitrée